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                          全国政协委员、西北师范大学校长刘仲奎:别让“帽子”乱了人才的方寸

                          发?#38469;?#38388;:2019-03-08 作者:记者 赵小雅 柴葳 焦以璇 来源:中国教育新闻网

                          中国教育报—中国教育新闻网北京3月8日讯(记者 赵小雅 柴葳 焦以璇)“各类人才计划的设立应统一实行归口管理,分类评定,避免政出多门和重复支持。”今年两会上,全国政协委员、西北师范大学校长刘仲奎提交了一份题为《关于统筹实施各类人才计划的建议》,着眼于多项人才计划分立可能给人才成长带来的影响,建议由组织部门统筹各类人才计划的实施,建立人才计划管理信息系统,建立全国统一的人才计划申报?#25945;ǎ?#24182;也不以入选其他人才计划作为前置条件。

                          “千人计划”、“万人计划”、“四个一批”人才、“百人计划”、“长江学者”奖励计划,“百千万人才工程国家级人选”、“创新人才?#24179;?#35745;划”……刘仲奎一口气列出了多项人才计划,他发现,目前全国各级各类的创新人才计划有近百个。

                          “这些人才计划的实施,为经济建设和社会发展吸引、培养和造就了各个领域的大批人才。人才资源的基础性作用初步发挥,人才效能明显提高,党管人才工作新格局基本形成。”但刘仲奎认为,人才计划主管部门各异、评选层级不同,学术头衔与科研资?#30784;?#35838;题项目的关联,将人才计划入选数量与项目评审、人才评价、机制评估的片面挂钩,?#38469;?#20154;才计划实施过程中急需改进的地方。

                          刘仲奎建议对国家层面的课题及项目的评审、评估和评价指标做必要梳理调整,避免学术头衔与物质利益简单直接挂钩,避免将人才计划的入选数量作为项目评审、人才评价、机构评估的考核指标,回归人才计划的学术性、荣誉性。

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